1.

• El constructivismo y aprendizaje significativo

• Desarrollo de inteligencias múltiples

• Aprendizaje en base a competencias

2.

Estas teorías de aprendizaje permiten al maestro planificar clases 100% Interactivas con aplicaciones a la vida espiritual, personal y empresarial.

3.

Y ejecutar clases desarrollando:

Conocimientos Declarativos a través del diálogo continuo y la memorización.

Conocimientos Procedimentales a través de casos y simulaciones ficticias o reales.

Conocimientos Actitudinales a través de experiencias directas.

4.

Con una evaluación continua, formativa, acumulativa y diversa.

5.

Y un enfoque disciplinario basado en valores, hábitos y el compromiso REAL de los padres de familia.